≡ 以汉字为载体的思维课程
≡ 全脑开发,左右脑平衡发展
≡ 科学认知、艺术文化全学科
≡ 培训+教案+课件+教具+延伸
≡ 适宜:幼儿园/学前培训机构
≡ 激发汉字兴趣,提升学习内驱力
≡ 书法意识熏陶与基础培养
≡ 科学高效识字,深度理解
≡ 语文素养习得与国学基础
≡ 适宜:3-12岁儿童
≡ 产品与课程版权合作
≡ 国际教育机构授权
≡ 汉语言师资培养
≡ 国际文化交流
≡ 适宜:国际汉语言教育机构
≡ 《多功能字卡》涂鸦、描红、看动画
≡ 《创意中国印》活字印刷、想象力
≡ 《字原全息画卷》趣味贴纸、场景画卷
≡ 《三维字族卡》字族扩展、三维联接
≡ 适宜:3-8岁儿童家庭教育
我们是谁?
我们是一家专注于汉字学习与汉字文化推广的教育科技机构。
我们的研发团队既有国务院津贴的老学者,也有年轻的博士后;既有儿童教育专家,也有书法艺术达人。
我们热衷于汉字文化研究,我们谙熟儿童学习认知原理,我们是世界首套中华字课的创始者!
我们的与众不同?
1. 与众不同的教育理念——
绝大多数汉字课程仅仅把汉字当作符号来教孩子识字,忽视了汉字的内在价值。
《中华字课》则不以汉字学习为核心目标,而是将汉字作为承载文化、开发智力的工具,和一种动态成长的优质儿童教育资源。
2. 与众不同的教学内容——
绝大多数汉字课程将识字、写字作为单一教学内容。
《中华字课》则将根据汉字起源发展规律,将蕴藏在汉字背后的自然认知、社会行为、生活经验等文化基因信息挖掘出来,再结合儿童的认知水平,融合为语言发展、自然探索、人文社科、生活体验、兴趣培养、文化传承等综合学科内容。
3. 与众不同的课堂形态——
绝大多数汉字课程采取强化训练、灌输式机械教学。这正是国家教育部明确反对的。
《中华字课》研发团队由汉语言博士和学龄前教育专家构成,所以《中华字课》严格尊重儿童身心发展规律和儿童大脑认知、学习原理,设计出了丰富多彩的趣味游戏、科学实验、艺术创作等儿童喜爱的教学形态,不但让汉字回归到生活情景,而且让儿童回归本真。
4. 与众不同的学习成果——
绝大多数汉字课程把识字量做为学习目标。孰不知,填鸭式灌输取得短时的“即时的显性效果”,而却严重地抑制了儿童自主式探索发展,成为小学阶段的厌学隐患!
《中华字课》实现字原-字根-字族三级进阶扩展,学一知十,在趣味探索中轻松掌握常用3000字!
但这只是我们最底层的教育成果,因为《中华字课》回归教育本质,为儿童设计了三层金字塔式价值体系和长效学习机制:
核心成果:方法传授,思维拓展—— 激发儿童探索汉字的兴趣,给儿童科学的语文学习方法,培养良好思维习惯
长效成果:文化素养,奠基未来—— 让儿童习得受益终身的语文知识及国学素养,传承中华优秀传统。
我们——不媚俗市场,不迎合家长,只为孩子负责,只向伟大的汉字致敬!
用教育良知和专注打磨高品质产品,为用户带来超值体验!